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职教活动周 | 厚德精技 匠心育人！用“工匠精神”滋养学校文化

70年的办学历程，济南理工学校坚守初心，扎根职教，夯实底蕴，铸就核心文化理念。学校以立德树人为根本，以传承理工精神为主线，以凸显理工特色的三风一训为抓手，大力推进文化育人，为社会培养了一批又一批具有工匠精神的高素质技能人才，为地区经济社会发展做出了应有的贡献。文化是一所学校的灵魂。它凝聚了全校师生共同的价值观、共同的信念、共同的愿景和共同的努力方向。职业学校是与普通高中具有同等地位的教育类型，其校园文化具有非常鲜明的特色。济南理工学校重点突出职业特色，关注学生动手能力，以专业技能为核心，构建具有自己特色的校园文化。11月10日，时值职教活动周之际，一场题为“不忘初心，牢记使命；厚德精技，匠心育人”的校园核心文化解读讲座在明理楼报告厅举行。讲座由副校长乌娟主持，全体教职工参与。乌校长深刻分析了当下职业教育现状，重点介绍了济南理工学校发展历程及核心文化。学校创建于1950年，是济南市最早创办职业教育的国办学校之一。在几十年的发展历程中，学校始终以立德树人、服务社会为己任，现在是一所集中职教育、五年制高职教育、技术推广、劳动力转移培训和社会生活教育为一体的职业学校，曾获得山东省教书育人先进单位、山东省职业教育先进单位、山东省教育系统先进集体等荣誉称号。随后，乌校长围绕济南理工学校文化建设，从办学宗旨、三风一训、办学理念、办学特色等方面进行了详细的解读。她如数家珍，一个个优秀毕业生娓娓道来。如今，他们已经在各行各业发挥着职教人的力量。党的十八大以来，国家提出要加快建设现代制造强国，实施中国制造2025。近年来习近平总书记、李克强总理也多次提出要大力弘扬工匠精神，厚植匠心文化。乌校长讲到，学校文化是以“匠心文化”为核心的文化建设体系。为师者，当怀一颗匠心。她从匠心独运、精益求精；摒弃浮躁、静待花开；专注执着、追求完美三方面阐述了学校匠心文化的内涵。希望所有教师牢记校训，精于工，匠于心，品于行，为党育人，为国育才，不断提升教书育人本领，保持热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，立志做塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。与会教师对本次活动给予了高度评价。老师们认为，本次培训给了大家两个关键词：方向、豁然开朗。讲座使他们对自己的职业生涯有了更好的规划，在接下来的工作中，老师们将自己的定位与学校的发展相契合，将理工文化渗透到教育的方方面面，培养知行合一的理工人。当学校文化深入到了每位教师心中，甚至是融入到了每位教师的血液中时，必然催动教师围绕这个核心去完成自己的使命。弘扬工匠精神重任在肩，打造技能强国正当其时。所有教师将继续发扬奋斗拼搏精神，脚踏实地、潜心钻研、夯实基础，积淀职业素养、弘扬理工精神，为学生的全面发展、出彩人生不懈奋斗！

用“红色记忆”引领学生成长——济南理工学校历史教师薛凯洲

题记：学生的未来与成长，需要老师耐心的引导与守候。薛凯洲，济南理工中等职业学校历史教师，从教30多年。期间，他发表了多篇历史教学论文，在党史研究方面也颇有收获。他不仅与作家王蒙、徐光耀、李心田、峻青等有书信往来，出版了《听李心田说心里话》，还将自己十多年收藏的积累编成了《心田书栈》一书，被李心田先生称为“收藏《闪闪的红星》版本最多的人”。学生称他“神秘而有内涵”的老师。—“杂书”为补充，拓宽学生视野—薛老师与众不同之处在于他每周的历史课堂中都多了一本适合学生阅读的“杂书”。这一本本“杂书”是薛老师利用周末时间到中山公园淘来的。很多是学生们没有阅读过和不知道的书，如《山东古代科学家》、《中国古代科学家史话》、《历代文学艺术家的传说》、《古代中西文化交流》、《苦菜花》等。这些书不仅是对学生课外知识的补充，更是让学生慢慢地喜欢上了自己去淘书的好习惯，久而久之，学生读到的书就越来越多，视野越来越宽。现在，薛老师教的班级里，许多学生的课桌上都有一本课外书，许多班级都有自己的读书角。薛老师看到同学读的书，就提醒学生读完书后自己也要读一下，师生对读书的兴趣就这样相互地影响着、传递着，读书、藏书俨然成为学校的一道美丽的风景?！浴靶旁蔽劳校泻焐且洹澳慵樾怕穑俊薄澳阈垂耸樾怕?？”薛老师的历史课堂，不仅有课本中的知识，更有课本上没有的亮点。薛凯洲老师收藏了几百封建国前参加革命工作的老革命的信，这些信都是与我们山东的党组织的发展壮大有关，是了解山东党史的重要史料。薛老师没有将这些资料秘而不宣，而是利用课外时间开设学生活动社团——名人信札收藏与鉴赏。薛老师把一份份信复印出来，一一注释，给学生讲述书信的格式、繁体字的辨认等，然后向学生讲述书信人的基本情况，特别讲解他们为党的发展壮大所做出的贡献，使学生不仅了解了老党员的事迹，更是将每一位党员忠于党、忠于人民、艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德传递给学校的学生，师生都受到了深刻的党史教育?！拔铱吹搅撕使У恼掌恕薄拔铱吹秸越∶竦男帕恕?，这是薛老师带领学生到济南乡村师范学校旧址实地参观学习时学生们发出的喊声。学生亲身体会一些老党员赵健民、高启云、王路宾、景晓村、于一川等老前辈战斗学习过的地方，历史教学与党史教育结合起来，丰富了学生学习的内容，起到了历史课的育人作用，受到了同学们的欢迎。红色记忆在学生心中扎下了根。2020年1月27日《山东教育报》报道了薛老师带领学生外出参观学习的活动?！浴靶Ｊ贰蔽靥?，争做学校名人—薛凯洲老师发挥专业特长，对学生进行校史教育?；罢已＝ㄐＦ呤昀从胙Ｏ喙氐拿?、学校培养的名师、学校培养的名学生，通过一个个人物来反映学校师生七十年来的取得的成就，挖掘学校深厚的文化底蕴，增强学生的自豪感。他特别注重对学校未来名人的启发引导，使每一位在校学生都感受到了强烈的震撼，以身边的名人为榜样，爱校、护校、兴校，争做学校未来的“小名人”?！叭巳缙渌痢?，薛老师一直通过读书来引导学生，关注学生未来的成长与发展。薛老师说小时候就知道峻青先生的《黎明的河边》，对峻青先生的大名就一直深藏在自己幼小的心灵中，而长大后经过自己的努力竟然与峻青先生取得了联系，并得到峻青先生的不少帮助，这就是教育的引导与守候！冯骥才先生所说的“读书是为了心灵生活”，最是书香能致远。薛老师得到了老师的引导， 如今他也在守望着自己的学生！他相信文字的温度足以温暖一颗灵魂；相信阅读的力量，可以给予学生提灯前行的勇气。

板球飞舞 激扬青春，亮职教风采！

11月7日至8日，由山东省小球运动联合会主办、济南市板球协会承办，济南第三中学、山东劳动职业技术学院、济南七贤中学、礼乐中学、济南市饮马小学五所单位协办的“2020年山东省板球锦标赛”在济南市第三中学开赛。经过两天的角逐，济南理工学校板球队获得第二名的好成绩。板球（Cricket），又称木球，是一项“绅士的游戏”（gentleman's game），崇尚体育精神（sportsmanship）和“公平比赛”（fairplay）的体育运动。十年前，板球运动作为特色项目引入槐荫区中小学，培养了大量的优秀运动员。学校李莹莹老师以技术教学为主，李洪杰老师以身体素质练习为主，投身板球教学中。学校于2018年11月成立校板球队，同时成立板球社团。2019年6月取得山东省板球锦标赛男子高中组亚军，同年7月，获得全国男子高中组（提高组）季军。今年，板球队继续保持良好状态，获得山东省板球锦标赛男子高中组亚军。本次山东省板球锦标赛采用《中国板球规则》，高中组比赛设置C1精英组、C2提高组两组，11人制比赛，半场15回合比赛，对运动员体力、技术提出了更高的要求。在联赛第二场较量中，两队水平相当，比赛僵持到最后一个回合，历时近3个小时，理工队员无惧寒冷，奋勇拼搏，最终赢得该场比赛胜利。 比赛过程中，板球队员们互相鼓励与支持，在竞技中体验拼搏、感受友谊、展示自我。学校历来重视体育教育。自入驻新校区后，学校领导重视学生多方面发展，为优秀运动队员提供展示自我的空间。相信随着赛事推广，运动员将会不断成长，济南理工板球队将在未来取得更加优异的成绩。

职教活动周 | 技能进社区 共建文明城！济南理工组织党团员技能培训服务进社区活动

为进一步强化职业学校技能培训载体建设，落实职业学校育训并举的法定职责，根据《济南理工学校职业教育活动周实施方案》，11月9日下午，由学校党支部书记尹宪海带队，电气工程系和汽车工程系部分党团员组成的技能培训队深入腊山南苑社区，开展主题为“技能进社区 共建文明城”的技能培训服务进社区活动。本次活动的主要内容分为两部分，一是宣传服务，二是便民特色服务和培训。技能培训队的党团员们向社区群众宣讲了《国家职业教育改革实施方案》《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023 年）》《提质培优建设济南职业教育创新发展高地实施方案》等文件精神，同时还对学校的各个专业进行了介绍，大大提升了群众对职业教育的了解和认可度。同时，队员们还利用自身的专业知识和技能对社区群众进行了特色服务和培训。电气工程系主要开展了常用小家电保养维护、冬季家庭用电小常识、用电安全常识等项目的服务和技能培训；汽车工程系主要开展了全车油液检查、防冻液冰点测试、全车灯光检查及更换、轮胎气压检查等项目的服务和技能培训，群众参与度高，好评如潮。本次活动以济南市职业教育活动周为契机，深度阐释、宣传了政策释放的红利，增强了党团员的服务意识，使社区群众充分感受到了职业教育改革带来的春风。

职教活动周 | 济南理工学校组织防电信诈骗宣传进社区活动

为加强市民电信防骗意识，进一步增强职教学生的社会影响力，11月9日，济南理工学校团委组织师生走进社区，开展以“防范电信网络诈骗”为主题的宣传活动，槐荫区公安分局刑警大队反诈中心方华副队长和民警张电凯，对此次活动进行了指导?；疃碧?，校团委书记张倩慧带领老师及学生志愿者们来到腊山社区。在警察与社区居委会的帮助下，张倩慧书记和方队长对学生们进行了宣传前的知识培训?；疃讨校鲜脱嵌蓟斡?，向社区居民发放宣传资料，主动为居民们讲解法律知识，介绍电信诈骗的常见手段，科普防范电信网络诈骗小知识，提醒居民们不要轻信可疑电话、短信，并在社区内张贴预防诈骗、提高警惕的标识，采取多种方式，提高居民防骗意识和识骗能力。此次活动，提高了居民群众的自我?；ひ馐逗褪镀榔芰?，得到了居民们的一致好评。

职教活动周 | 人人出彩，技能强国！济南理工学校组织专业技能演练活动

为进一步宣传济南市职业教育创新发展工作成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，凝聚起加快推进职业教育现代化的强大合力，根据《济南理工学校职业教育活动周实施方案》，11月8日下午，学校组织专业技能演练及观摩活动，拉开了职业教育宣传周的序幕。学校就拟参加2020年山东省职业院校技能大赛的汽车营销、新能源汽车检测与维修、车身修理、现代物流综合作业、互联网+wifi移动互联及工业产品设计与创客实践等6个赛项进行现场演练，同时组织了百余名对赛项感兴趣的学生参与观摩活动?；疃校魅钪傅祭鲜Τ涞贝笕门械慕巧滩斡耄细窦嗫?。参与赛项展示的学生认真应赛，把训练场当做赛场，充分展示出了较高的素养与技能水平。活动后，各赛项指导老师认真参照各赛项评分标准，组织评分与赛项分析，总结训练过程，为下一步训练提出了更高要求。弘扬工匠精神重任在肩，打造技能强国正当其时。本次活动借济南市职业教育活动周的契机，围绕“人人出彩，技能强国”的主题理念，为学校进一步提升技能大赛获奖水平，培养学生自主学习意识，提高教育教学质量提供了有力保障。

巨野职专到济南理工开展校际交流活动

为进一步加强中职学校之间的学习交流，拓宽教研渠道，提高教育教学水平，促进学校发展，11月3日，巨野县职业中等专业学校副校长崔朝兵、汽车系主任丁伟、骨干教师王要刚、山东交通学院教授赵培全、山东贝沃智能科技集团经理王进等一行7人，来到济南理工中等职业学?？剐＜士疾旖涣骰疃媚侠砉ぱ８毙３の诰?、鹿学俊及相关科室、专业系负责人热情接待并参与座谈。巨野县职业中等专业学校的客人们此次考察目的是学习济南理工学校在特色专业建设、实训室建设、人才培养方案等方面的经验。乌娟副校长围绕上述工作开展情况、特色做法及取得成绩向来访客人做了简单介绍，并就相关问题进行了讨论交流。学校领导带领客人们参加了汽车实训室——梦工场，巨野职专领导对我校汽车专业的实训室建设和取得的成绩高度赞赏，并就技能大赛、汽车专业教学、汽车专业的建设与发展等方面进行了进一步交流。此次的校际交流学习活动，达到了相互学习、取长补短、资源共享、携手共进、共同提高的目的，扩大了济南理工学校在校际之间的影响力，为进一步交流合作提供了平台、奠定了基础。

济南理工学?？勾葱麓匆嫡咝?/h3>

“大众创业、万众创新”已成为新常态下学生进入社会职场的主旋律，为全面落实学生创业行动计划，2020年10月30日，济南创业政策宣讲班在我校明理楼报告厅拉开序幕,特聘请济南市人社局知名就业政策专家窦进科副局长授课，共有270余名学生参加本次创业培训活动。首先招生就业科张玉华科长对学生提出以下要求：1、认真听讲，做好笔记；2、结合自身优势，树立创新意识，为今后自己的创业之路做好准备。接下来窦局长从创业是财富之源开始讲起，并结合我国的创业环境，重点讲解了国家发布的关于学生创业的政策，如：税收优惠、创业担保贷款和贴息、享受培训补贴、免费创业服务等等。另外还特别强调了大力开展双创工作，窦局长分别详尽的讲解了济南的创业优势、济南创业建设、全程创业服务，分析了创业政策支持体系和8项创业补贴政策等。最后为同学们讲解了四进四送四建创业服务活动。学生们听得津津有味，受益匪浅，对创业有了更加专业的认识，不但掌握了创业的多项优惠政策，还为下一步创业提前做足了功课。本次政策宣讲极大地唤起了同学们对于创新创业的兴趣，拓宽了同学们的视野。希望通过本次活动，我校能够全面提升学生的创新创业能力，为成才之路做好充足准备，积极投身于“大众创业、万众创新”浪潮中。

建校七十年，名家知多少——历史教研组开展校史教育活动

“你知道七十年前学校的最初校名吗？”“你了解与学校相关的名人吗？”这是10月27日下午学校报告厅里师生互动问答的一个内容。近期，学?；〗萄胁康睦鲜γ蔷淖急噶艘黄诮萄谌?，向学校师生回顾建校七十年来所取得的成绩、学校里成长的名师、学校培养走出的优秀毕业学生等，对师生共同进行了一次校史教育活动。历史教研组的薛凯洲老师首先从七十年前学校最初的校名私立启新会计学?？继钙?，梳理了七十年来学校校名的变化。学校虽然校名历经多次的变化，但不变得是学校悠久的历史和根深的文化。七十年来，一代代理工师生把学校建设成为山东省职业教育先进集体、山东省教育系统先进单位等荣誉称号，为社会培养了大批的专业技术人才，受到社会各界的关注和好评。做为学校的老教师，米凤琴老师在回忆学校取得的成绩时说：“成绩的取得是每一位师生共同努力奋斗换来的，为自己一生从事党的教育工作感到无怨无悔！”薛老师讲述了曾为学校题写校名的魏启后先生、李心田先生、徐光耀先生等国内知名书法家、作家对学校发展的关注，加深了师生对学校文化底蕴的认同感。学校汽车实训室里珍藏着一辆原山东省委书记谭启龙先生的专用轿车，这是上世纪八十年代作为实训用车供给我校的汽车专业供学生使用，体现了上级部门对我校汽车专业的支持和重视。如今，这辆车已经成为学校珍贵的展品，体现了汽车专业的历史底蕴。七十年来，学校培养了大批的名师，他们默默耕耘，无私奉献。今年鹿学俊、肖赛芹两位老师以良好的师德、专业的教学和科研能力，双双通过了正高级讲师的评审，师生受到很大鼓舞，在场的学生欢声雀跃，为自己的老师感到自豪和骄傲。学校浓厚的教育教学氛围，在一代代老师的传承指导下，培养了多名省市教学能手、齐鲁名师、市劳动模范、五一劳动奖章等荣誉称号。山东省教学能手陈瑾老师回忆到：“我刚上班不久，学校的老师就对我们进行了多方面的指导培训，从教案的书写、教材的整合、上课时的教态、板书的规范、声音的运用等给予了大量的帮助，经过多年的跟踪指导，获得了一定的成绩。今天回想起来，还是非常感激老教师的无私帮助?！闭馐茄Ｓ判愕拇?，如今这一优良的传统继续传承了下来，多名年轻教师获得市区优秀教师、教学能手等荣誉称号。七十年来，学校培养了大批的专业技术人才，为社会做出了贡献。学校1991级毕业生吴倩，工作扎实认真，一丝不苟，先后获得过山东省劳动模范、全国五一劳动奖章等荣誉称号，为学校赢得了荣誉，也使在场的师生受到了极大的鼓舞。在刚刚结束的济南市第六届职业技能大赛上，学?；竦糜⑿哿巳罟诰?、王者荣耀赛项季军的好成绩，参赛的同学被老师命名为“未来学校的名人”，同学们看到了身边榜样的激励，纷纷表达自己也要做未来学校的小名人，为学校、社会和国家尽自己应有的贡献。校史文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大影响。它对学校所有成员及相关人员的身心发展、外在行为有着潜移默化、耳濡目染的教育功能。本次开展的校史教育，使广大师生对学校的历史文化产生了高度的认同感，更加自觉维护学校的形象和声誉，关心学校的发展，走上与学校共同发展、和谐发展的道路。

承担立德树人使命，树立干事创业理想——济南理工举行青年教师座谈会

2020年10月28日下午，在党员活动中心，学校校级领导、教科室及专业系主任与今年新招聘的20位青年教师召开座谈，大家谈使命、谈担当、谈理想，青年教师意气风发，学校领导语重心长，共同的职业教育理想将大家凝聚在一起。学校近几年没有在总量控制内招聘过教师，师资年龄结构偏大，已经出现了较大的断层。今年一次性新进20位新教师，学校非常重视，在组织参加了槐荫区新教师培训后，继续加强对这批教师的培养，力争早日使他们成为职业教育的骨干力量。28日下午的座谈会就是一次凝心聚力、统一思想、明确发展方向的大会，体现了学校对青年教师的重视。座谈会由鹿学俊副校长主持，首先由20位青年教师谈自己的优势自己的理想和对学校的建议。有的老师说希望自己成为一个研究的教师，有的老师说希望在教育教学中承担更多的任务，在课堂中锻炼自己的才干，有的老师说希望能参加技能大赛等比赛，在比赛中提升自己的水平……。老师们谈的真诚，学校领导们听的认真。随后，学校教科室商振梅主任从“提高站位，增强使命感”，“磨练才干，要敢于争先”两个方面和青年教师进行了交流。职业教育与普通教育一样承担着为党育人为国育才的使命，大处着眼职业教育关系到国家的发展战略，小处着眼，学校教育质量的高低也关系到几千家庭的幸福与希望，每一位职业教育的教师都非常重要。德为基才为干，在德上要立的住站的稳，在才上要出类拔萃要敢为人先，德与才都要在事上磨炼在工作中体现。最后校领导分别对青年教师提出了学校的殷切期望。希望青年教师重视学习，形成科学的思维方式，课堂是教师的立根之基，要重视每一位学生，要教好教会，要发展提高，不仅要成为学校教育教学的骨干，也要努力成为学校管理的骨干。