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20-05

微型课题，教师自己的课题——济南理工举行微型课题专题讲座

为提高教师的教育教学研究能力，让教师能真正开展自己的课题研究，进一步促进教学工作和教师专业化成长，5月11日下午，济南理工学校特邀请天桥区教育教学研究中心教科室主任张海霞到校进行“微型课题，教师自己的课题”研究专题讲座，全体教师齐聚报告厅，认真听取了张主任的精彩讲座，开展了一次微型课题研究和申报的研讨活动,活动由教科室主任商振梅主持。课题研究是学校坚持科研兴校的一项重要工作，张主任分别从微型课题、微型课题如何选题、微型课题研究方法、如何开展微型课题研究、微型课题成果呈现方式、课题申报书填写这六个方面向老师们进行了详细阐述。张主任结合实际案例和自身的研究经历，着重讲解了“如何选题”“课题名称的表述”和“开题报告的内容及结构”三部分内容。张主任指出课题选题的角度要好、研究方向要准、实践操作性要强，同时提出了一些建设性的意见，希望老师们的研究内容要结合现代教育需求，在课题研究过程中要提炼出新的理论，使微型课题的研究成果更具有研究意义和推广价值。同时，张主任还鼓励教师要多参与到课题研究中去，持之以恒的做课题、研究课题，从而提高自身科研能力，增强科研意识。通过本次专题讲座，老师们对微型课题研究的流程和方法有了更清晰的认识，对微型课题研究的方向有了更准确的把握，获取了教育教学新理念、新方法。在今后的工作中边教边研，让课题研究在理工“开花结果”。
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20-05

做足、做全、做好、做强——济南理工学校全方位服务校企合作企业

为了进一步推动校企合作，更好的为企业服务，济南理工学校从人力支持、技术服务等方面服务企业，切实提升了校企合作质量，真正帮助企业解决人力、技术等方面的燃眉之急。人力资源服务方面学校主动联系相关企业，建立企业备案制度，设立校企合作企业专属邮箱和微信群，及时了解企业各方面需求，尤其是用工需求，为企业提供人力支持。2020年4月，为支援山东华纳医疗器械有限公司复工复产，济南理工学校派出了包括30名学生和13名教师在内的“复工复产志愿队”。4月23日学校党支部书记尹宪海和招生就业科科长张玉华将志愿队送至企业，同时实习指导教师宋尚霖老师进驻企业，全程管理和服务志愿队师生。信息服务方面作为济南市汽车工程职教集团的牵头学校，济南理工学校依托职教集团，重点对区内汽车类企业用工情况和济南市中职学校汽车专业可就业人数进行调研，为企业用工提供第一手数据。据2020年2月-4月的调研结果显示：从企业所在地域看，集团成员企业多数在济南市城区内。从规模形式来看，集团成员企业多为销售、维修类企业，企业用工人数不多，人员需求不旺。从复工影响因素来看，集团成员受市场因素影响，公司业务均有萎缩。本次调研，集团成员学校汽车运用与维修专业就业人数为537人，截至3月底集团成员企业用工需求为150人左右。随着疫情得到控制，以及复工复产的全面展开，企业用工需求还将不断增加。济南市汽车工程职教集团已动员济南市所有职业学校，为企业复工复产做好充分人员准备。技术服务方面目前，济南理工学校的校企合作单位已达百余家。已有二十余家合作单位与学校结成紧密型合作关系，他们在专业建设、课程建设、人培方案等方面深度参与学校工作。学校更是派出了优秀的专业教师入驻企业，参与企业的生产与管理，感受企业文化和市场氛围。针对企业提出的技术培训、技能提升、生产流程优化等问题，学校专门组建了优秀的师资队伍，专门研究、专项攻克，为企业提供了切实可行的解决方案。学校为济南爱的礼物食品有限公司量身订制的“店面营销”专项培训，受到公司领导及广大员工的一致好评，该公司培训后的店面形象提升至往年同时期最好水平，营业额也大副上升。学校与奇瑞新能源汽车有限公司联合开发的“新能源汽车的工作原理与生产流程”校本教材，解决了该公司技术工人仅能在一线工作而不能将技术要点进行系统化总结、提炼和培训的痛点。员工技能提升培训服务方面2020年，济南理工学校先后被济南市认定为“专业技术人才继续教育基地”和“职业技能培训机构”，已申报包括电工、焊工、钳工在内的十余个培训工种。学校近期调研了校企合作单位的40个用工岗位（下表），正在准备申请与企工岗位匹配度高的职业技能培训工种。现在，学校的各项职业技能培训已免费向企业开放，后期的技能培训服务也会不断优化提升。课题研发服务方面随着校企合作的深入开展，双方亟待解决的问题已达成共识，由于一般企业较缺乏重大课题研发人员，济南理工学校及时及企业提供了课题研发服务，邀请企业技术人员、管理人员参与到重点课题研究之中，研究成果将以共享形成呈现。济南理工学校现为省规范化学校，师资力量雄厚，专业人才济济。学校设施设备先进，实训工位充足，实训设备总投资2823.67万元，实训室35个，工位数总量达1672个。学校将本着“做足、做全、做好、做强”的目标，为校企合作单位提供全方位高质量服务。
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20-05

济南理工学校多项举措保证学生高质量就业

受新冠肺炎疫情影响，经济下行压力加大，就业形势严峻，济南理工学校实行“五措并举”确保学生高质量就业。提高升学率，缓解就业压力济南理工学校2017级共有818名毕业生，其中三二连读专业学生152人，三年制学生666人。学校通过提高教学质量、加大高考政策宣传力度、加强班级管理、提高服务水平等工作，确保学生高考报名率不低于85%。2020年经过前期的网上报名、现场确认、缴费以及现在的补报名等工作，高考报名已达643人，再加上三二连读转段学生152人，最终参加升学人数占比高达97%。疫情期间学校已为毕业班级配备辅导教师，通过线上授课的方式为学生辅导课业，力争让想升学的学生都能升入理想大学，尽学校最大能力缓解当前的就业压力。完善实习就业管理制度，提升管理与服务水平为保证学生实习就业期间的权益，学校已在2020年3月为2017级实习学生投保了实习责任险，并通过学校智慧校园平台对学生实习、就业、升学等工作进行数字化管理。疫情期间学校重新修订校企合作协议书、顶岗实习协议书（三方协议）等实习文本，新增疫情防控条款，确保学生的实习就业权益得到充分保障。学生在实习就业前，学校通过资质审核、现场考察、校企合作等环节充分考察企业，现阶段还重点考察企业是否符合防疫要求。学校通过不断完善实习就业管理和班主任考核办法，从制度上保证学生高质量实习就业。校长挂帅，现场考察企业为了保证疫情期间高质量就业，张洪军校长和鹿学俊副校长亲自带队考察企业，并对企业资质、用工需求、防疫措施等严格把关。寻找到了一批高质量单位，考察合格后签订校企合作协议。师生共进企业，提高生产效率2020年4月，为保证23名学生高质量就业，同时也为助力山东华纳医疗器械有限公司复工复产，济南理工学校派出了包括23名就业学生在内“复工复产志愿队”。4月23日学校党支部书记尹宪海和招生就业科科长张玉华亲自将志愿队送至企业，同时实习指导教师宋尚霖老师进驻企业，全程管理和服务实习就业学生。工作中，为提高学生工作效率，学校在企业设立了“党员示范岗”和“团员示范岗”，并建立起师与生、校与厂的双考核制度。学校每天派两名教师进入企业参加生产及管理工作。驻企教师每天与企业沟通，不断地优化工作流程，通过调整学生工作岗位，建立动态考核机制，实行小组合作、责任归属等生产工作方式来提高学生工作积极性、责任感，最终使产品的次品率逐渐降低，工作效率稳步提升，每天可按时完成企业交付的生产任务，充分展现了济南理工学子积极向上的精神风貌和勤学实干的工作作风。开展技能培训，增强就业本领2020年，学校先后被济南市认定为“专业技术人才继续教育基地”和“职业技能培训机构”，共申报包括电工、焊工、钳工等在内的十余个工种。为了增强学生就业本领，疫情期间，济南理工学校组织2017级毕业学生进行了电工、汽车维修工、育婴员等多项职业技能的线上培训，有85%以上的毕业生通过培训获得了合格证书，为学生高质量就业增添筹码。通过以上五措并举，学生对用人单位及学校的满意度达100%，企业和学生对学校的满意率达100%，企业对学生的满意度达100%。学校后期还将继续完善各项规章制度，为学生做好全方位的服务，确保学生高质量就业。
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20-05

济南理工学校召开教学评价及平台使用线上说明会

为进一步完善学校教学质量管理体系，推动课堂教学质量评估工作的规范化、制度化和科学化，全面推进教学信息化建设，5月8日下午，济南理工学校教务科组织了课堂教学评价说明及教学资源平台使用线上培训说明会，会议采用腾讯课堂直播的方式，由教务科科长刘洪杰主持，全体教职工参加会议。刘科长根据《济南理工中等职业学校年度考核和年终绩效工资分配办法》，结合学校教学工作实际，对评教评学、课堂检查与材料上交等相关事宜做了详细的解读。他强调：课堂教学检查的根本目的是打造良好的教学秩序，完善教学过程，有效地促进学生的成长。教务科一直本着认真、负责、严谨的态度加强日常教学检查，每日、每周收集统计教学质量评价表，强化教学质量过程的监控与管理，监督教学运行状态，从而促进课堂教学效果的不断提高。在当前特殊时期，教师们更应采用丰富的教学手段，重视教学内容，改进教学方法并完善教学资源的上传，提高教学质量，齐心协力共同建设规范、有序、有效的课堂。信息中心米广浩老师以上传授课计划、提交教案资料为例，实际操作演示，对智慧校园平台的应用进行具体讲解，并对济南市教育资源公共服务平台的应用做了详细介绍。参会老师仔细聆听、认真观看，针对平台的使用进行了热烈的讨论。会后，米老师对各位教师在使用中的疑问一一解答。今后学校将依托校园平台收集课程教学资源及教师教学的过程化数据，创设信息化的教学环境，提升学校的教育教学水平。通过本次培训，老师们对学校教学评价有了更多的了解，对智慧校园平台服务于教学的驾驭能力有了更大的提升，也为今后老师们熟练运用信息化资源提供了有力的保障。
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20-05

济南市汽修教研中心开展“疫情背景下中职汽修专业网络授课经验交流”教研活动

在当前的疫情防控形势及发展态势下，线上网络教研将成为教研活动的主渠道。为保证专业教学研究工作的有序进行，解决疫情期间汽车运用与维修专业课网络教学中出现的问题，交流分享成功经验，4月29日，济南市汽修教研中心教研组成员相聚网络平台开展网络教研活动。济南理工学校汽车工程系主任、汽修教研中心石磊副主任主持了教研活动。历城职专汽车专业负责人赵锦老师以 “疫情背景下中职汽修专业网络授课经验交流” 为主题做经验分享。此次网络教研活动主要从以下几个环节展开研讨：环节一网络授课平台使用心得分享。各成员学校老师根据各自学生实际情况使用更适合自己教学方法的授课平台，并分享使用技巧及心得体会。环节二学情分析。疫情期间针对中职汽修专业学生，结合学生状况进行深入分析，对学生出勤和师生互动等具体细节进行交流研讨，并分享成功经验。环节三历城职专汽修专业课程网络授课情况汇报。赵锦老师对历城职专的课程设置进行汇报，对年级、班级和课堂时间的设置进行深入的交流分享。环节四分享网络热词。分享一些网络搜集的关于网络授课的留言、段子、表情包，希望和群内老师一起努力，做好汽修专业的教育教学工作。本次网络研讨活动由教研院教研员于光明精心组织，成员学校参与度高，积极为线上教学活动献计献策！大家针对疫情期间在线教学方式、手段进行了充分讨论，交流分享了线上教学平台的使用技巧及教学资源，针对学生出勤和线上教学活动中师生互动较差等问题进行了深入的交流，并探讨解决办法。下一步，汽修教研中心将网络研讨活动常态化，对探讨教学资源整合共享、人培方案优化、教学计划同步、技能抽测、1+X证书、技能大赛、教师能力素质大赛等方面进行深入的研讨。此次活动再一次为教师们提供了合作、交流、研讨的平台。作为济南市汽修教研中心组长学校，济南理工也将继续发挥积极作用，研磨求精，深入踏实开展教研活动，积极主动拓展平台，学习借鉴方法经验，助推教师专业成长，加快高效课堂改革，促进学生自主学习！
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20-04

济南理工学校“党团员示范岗”助力企业复工复产

2020年4月23日一早，济南理工学校30多名优秀党团员师生来到了山东华纳医疗器械有限公司，开始了为槐荫区防疫抗疫企业复工复产的助力之旅。学校党支部书记尹宪海和招生就业科科长张玉华带领师生到企业，并给他们摆放上“党员示范岗”和“团员示范岗”的牌子。济南理工学校本次共招募30名优秀的学生团员参与此次复工复产的助力活动，并每天安排两名党员教师进行全程管理。经过一个多小时的实习期间安全和纪律培训后，学校用专车把学生送到了华纳为师生提供的住宿地——侨商之家。尹书记和张科长等与常驻带队老师宋尚霖一起为学生安排好了房间，交代了相关注意事项后，又跟学生一起来到了山东华纳医疗器械有限公司，进行了岗前培训和岗位的分工。想到能为抗击疫情做出自己的贡献，学生们热情很高，学习也很认真。经过一上午的学习和练习，下午全体师生就已经上岗。体现出了济南理工学校师生积极向上的精神面貌和勤学实干的工作作风。本次抗疫期间复工复产助力活动是由槐荫区有关部门推荐，济南理工学校与山东华纳医疗器械有限公司签订学生实习协议，招募部分高三年级的学生到华纳口罩生产车间进行阶段性的实习工作。接到任务以后，学校非常重视，召开专门会议进行工作部署。学校一方面与企业进行多次充分交流，就学生防疫抗疫期间的实习问题进行部署与安排，张洪军校长、鹿学俊副校长和招生就业科张玉华科长等多次到企业，与相关负责人探讨此次复工复产助力活动的细节问题，如防疫期间学生的出行安全和生产安全、食宿安排等，事无巨细；另一方面积极发动符合条件的学生进行报名。班主任对学生讲解了此次实习的重大意义，学生们报名踊跃。为了保证助力活动效果，学校最终选取了30名品学兼优的学生团员参与活动。学校党支部自新冠肺炎疫情发生以来，就积极发动党团员师生加入到防疫抗疫志愿者行列中，号召全体党团员师生关心疫情的进展，尽己所能参与防疫抗疫等各项工作。本次助力复工复产活动，学校党支部为了更好地发挥党员教师的模范示范作用，把“党员示范岗”和“团员示范岗”设在了实习车间。要求每一位党团员，思想重视、认真对待，把此次助力活动当成一项政治任务，高标准、高质量完成，为防疫抗疫工作作出我们应有的贡献。
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20-04

济南理工学校召开学期教学工作部署会

4月21日下午，济南理工学校召开本学期教学工作部署会议，学习教育部文件要点，对2020年教学工作要点进行安排部署，并对疫情防控期间的线上教育教学工作进行阶段性总结。教务科科长刘洪杰、教科室主任商振梅及各专业系教育教学负责人、教务科相关人员参加会议，会议由刘洪杰主持。学校一贯以来非常重视教师队伍的培养和建设，不遗余力为教师提供成长的环境和平台，让教师在成长中获得成就感与幸福感。商主任提出本学期学校将针对骨干教师开展示范课、精品课活动，鼓励青年教师积极参与优质课评选活动，并将青年教师公开课作为一项教学常规活动加以落实。随后，商主任对接下来要面临的学业水平考试、专业技能抽测、教师能力大赛、技能大赛等多项市教研院的活动进行了说明部署。教务科副科长崔杰对疫情防控期间的线上教育教学工作进行阶段性总结，肯定了开展线上教学以来教学活动的有序运行，对全体教师的辛勤付出表示感谢，并从线上标兵评选、课堂检查记录表打分标准等多个方面进行说明，鼓励教师积极探索远程教学平台，做好疫情期间线上与线下教学的有机融合。细处着眼，密切关注线上教学相关纪律要求，强化质量督导，确保教学秩序有序进行。最后教务科科长刘洪杰对教务工作的相关调整和工作要求进行了说明，结合上级要求，统筹安排部署各专业系、学科工作任务。他提出，系主任、带头人要从学校和各专业长远发展考虑，调整修订人才培养方案，建议各专业系携手共建，做好中高职衔接，优化目前专业设置，把课程体系、课程标准等落到实处。刘科长提出要求，校园教学管理平台中的教学计划、教案等教学常规材料的上传不仅要同步及时，还要规范标准。每位教师要调整状态，认真学习领会学校工作要点，认清新目标新任务，以高度责任心和使命感，结合职责职能做好贯彻落实。要鼓足干劲，提起精神，精心做好接下来的各项工作。
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20-04

市教育局副局长苏旭勇调研督导济南理工学校复学工作

为确保学校师生生命安全和身体健康，进一步推进学校疫情防控和返校复学工作扎实开展，4月18日上午，济南市教育局副局长苏旭勇以四不两直方式到济南理工学校调研督导复学工作。“现在有多少学生复学了？复学后有没有遇到什么困难和问题？”……苏局长现场询问了开学复课和疫情防控措施落实情况，听取学校负责人有关学生复课后教学和防疫等工作的汇报，并实地察看了学生们上课的情况。学校校长张洪军介绍，学校注重学生良好习惯的养成。复学至今，学生全天佩戴口罩，讲卫生、勤洗手；每天四测体温，并通过校园平台如实上报。开学之初，学校就对全体班主任和辅助老师进行了严格的培训。复学以来，所有高三班主任紧跟班级，全天在校。查看学生体温登记情况，严把入校第一关，确保学生健康入校；组织学生有序就餐；午餐后再对学生进行例行午检。目前学生状况稳定，学习状态良好。此外，张校长还汇报了学校关于落实提质培优职业教育创新高地建设的推进情况。苏局长对学校实行的各项复学保障工作以及坚持一手抓防控，一手抓发展两不误的做法给予充分肯定。下一步，学校将在全面精准落实落细各项防控措施的同时，落实提质培优建设职业教育创新发展高地行动计划，做强专业创品牌，服务区域经济，办有质量、高标准、有温度的职业教育！
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20-04

开学第一课 | 久违了，新学期！

最美人间四月天。踏着四月春光，师生久别重逢。久违的课桌椅，黑板上粉笔划过的痕迹，这个春天的开学第一课注定令人难忘，这堂来之不易的第一课也一定意义非凡。根据山东省教育厅统一部署，4月15日，济南理工学校高三学生正式返校上课。槐荫区副区长陈锐、教体局局长周谊、副局长李卫东来到学校调研督导。早上7点，由公安、交警、卫健部门等组成的联防联控复学工作专班和学校干部、校医、教师志愿者准时到岗到位、各司其职，迎接第一名学生进入校园，为学生安全保驾护航。7点30分，师生们陆续到达校门口，在入校前完成身份核验、健康申报后，他们按照前后间隔2米的要求，依次通过热成像测温仪进行体温初测。体温检测无异常后，根据规定路线及老师指引有序进入教学楼。 “起来，不愿做奴隶的人们……”上午8点，一阵阵响亮的国歌声从教室里传出。在开学第一课上，3名教师在校园升国旗，到校的高三学生在教室内，高一高二学生通过云端课堂“隔空”升旗。课堂内，老师学生均佩戴口罩，学生单人单桌，以小班教学的方式保证师生安全。当国歌缓缓响起，同学们庄严伫立，注视着屏幕上冉冉升起的国旗，一起默唱国歌，此时的他们更加明白能够如常地在校园里学习有多可贵。升旗仪式后，学生代表向校领导真诚地送上一幅“归来时我已成长”漫画创作，漫画凝聚了学生对重返校园的殷切期望，表达了他们对老师辛苦付出的感谢。随后，孙全副校长为全体师生上了一堂“开学第一课”，发表了《敬畏生命爱国励志》的国旗下讲话。他希望同学们能够通过此次疫情，增强尊重生命的意识，坚定热爱祖国的信念，志存高远，励志报国。孙校长对高三的学生提出希望，激励高三学子立足当下，在做好疫情防控的前提下，潜心学习，不断奋进，严格自律，努力拼搏，用成功回报祖国。鹿学俊副校长就高职扩招政策、分阶段学习和实习工作对同学们进行指导，详细分析了线上学习阶段的教学情况，对学生们接下来的学习生活提出新的要求，希望同学们听安排、报健康、促学习、出成绩。复学新阶段，济南理工学校采取“现场教学+空中课堂”的教学模式，使在校学生与居家学生的学习都能获得保障，确保学校教育教学工作的正常开展。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望！疫情不能阻挡前进的步伐，新学期的帷幕已然拉开，知识的学习也已按下“重启”键。曦光初现，疫散花开。同学们，就让我们用爱与心血，播种春天，播种理想，播种力量，整装待发地迎接新学期吧！
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20-04

筑牢食品安全“防疫线”！济南理工开展防疫食品安全工作培训

4月13日下午，腊山市场监督管理所吴勇所长一行来到济南理工中等职业学校，根据《学校食品安全与营养健康管理规定》，对疫情期间学校的集中就餐工作开展防疫食品安全工作培训。分管副校长乌娟、食品安全管理员亓晓娟以及食堂全体员工参加了此次培训。吴所长指出，当前新型冠状病毒的防疫形势复杂，学校食堂作为人群密集、来源广泛和社会敏感度高的场所，疫情防控更是事关广大师生身体健康和生命安全，事关千家万户和社会防疫大局。吴所长指出，学校应当按照食品安全法律法规规定和健康中国战略要求，建立健全相关制度，落实校园食品安全责任，开展食品安全与营养健康的宣传教育。师生在食堂集中用餐，应按照预防为主、全程监控、属地管理、学校落实的原则，建立教育、市场监督管理、卫生健康等部门分工负责的工作机制；学校及食堂负责人应坚持安全公益的原则，围绕采购、贮存、加工、配送、供餐等关键环节，健全学校食品安全风险防控体系，保障食品安全，促进营养健康。吴所长强调，就餐的布局应该有效防止交叉感染，对食堂从业人员、就餐人员的健康状况要进行实时监控；食堂设施、餐具的消毒确保及时、到位、彻底；学校在食品采购的过程中，注意“索证”、“索票”，即索要营业执照、食品经营许可证、检验报告和购货发票，对于生猪肉、韭菜、鸡蛋强调索要同批次检验报告和双证；食堂工作人员要时刻关注食品原材料的保质期，从源头上把握师生的饮食安全。食品安全重于天!通过本次培训活动，与会人员对学校食品安全与卫生防疫有了更深入的认识，进一步提高了学校对食品安全的应急能力。接下来，济南理工将继续强化食品、卫生、安全责任，齐抓共管，把食品卫生安全工作机制真正落到实处，做好卫生防疫和食品安全管理工作，确保学校复课后教育教学工作的有序开展。

友情链接：槐荫区教育资源网槐荫区政府济南市教育局山东省教育厅全国院校技能大赛网全国文明风采网

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